| dc.description.abstract | Este trabalho teve por objetivo construir e avaliar um Objeto de Aprendizagem (OA), no formato de mídia digital, para utilização estudantes de graduação em Enfermagem de uma universidade do interior paulista, em relação à rastreabilidade de produtos na área da saúde. A área da saúde tem avançado de forma rápida com o auxílio da tecnologia, e vem aplicando de forma eficiente os mais diversos recursos disponíveis, nos mais variados campos de diagnóstico, de tratamento e, principalmente, contribuindo em procedimentos complexos como nas cirurgias. O trabalho possibilitou a avaliação do conhecimento prévio dos alunos de enfermagem a respeito do tema rastreabilidade e, em seguida, após a apresentação do objetivo de aprendizagem, foi possível quantificar o conhecimento adquirido quanto aos propostos. Para tanto, dois instrumentos de coleta de dados foram aplicados incluindo: pré-teste e pós-teste. A coleta foi realizada nas dependências da Universidade onde ocorreu o estudo, no mês de maio de 2016. Os dados dos instrumentos foram tabulados e analisados utilizando técnicas de estatística descritiva, possibilitando a elaboração de gráficos e tabelas. Os resultados apontaram que 82,86% dos estudantes não tinham conhecimento sobre o tema rastreabilidade. Com a apresentação da mídia digital, 80% dos alunos indicaram que o objeto de aprendizagem tem interface amigável e, ainda 88,57% responderam que absorveram o conhecimento de aprendizagem relativo à cadeia completa de rastreabilidade. Os resultados permitiram concluir que o objeto de aprendizagem contribuiu para a aquisição de conhecimento dos alunos de Enfermagem sobre rastreabilidade de produtos na área da saúde. | pt_BR |
