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A percepção do docente em relação ao uso da tecnologia da informação e comunicação na formação de profissionais da área da saúde
(2016)
A Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) proporciona ferramentas contributivas para o processo de formação profissional e, atualmente, não deve ser dissociada do ambiente educacional, em que os saberes são transitórios ...
Formação permanente de agentes comunitários de saúde em hipertensão arterial utilizando ambiente virtual de aprendizagem
(2015)
A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é um relevante problema de saúde pública no Brasil e no mundo, sendo ainda um dos mais importantes fatores de risco para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares, cerebrovasculares ...